米娜瓦爾·艾力
助人為樂
浙江
2022年第一季度“中國好人榜”
米娜瓦爾·艾力，女，維吾爾族，1986年3月生，中共黨員，浙江省寧波職業技術學院輔導員。10余年來，米娜瓦爾·艾力堅守少數民族學生思政教育工作崗位，創新高校少數民族學生思政教育模式。米娜瓦爾·艾力先后獲得“第十三屆全國高校輔導員年度人物”“2021年度浙江省高校輔導員年度人物”“浙江省民族團結進步模范個人”等榮譽。
高舉旗幟 鑄學生理想信念之魂
米娜瓦爾·艾力始終奮戰在思想政治教育的最前線，為培養“政治合格、堪當大任”的少數民族人才辛勤耕耘。針對少數民族學生思想多元化、行為個性化、基礎差異化等實際情況，她將思想引領教育與使命教育相結合，引導激勵學生為民族團結貢獻力量、為家鄉發展揮灑青春。
她利用網絡平臺，線上線下緊密結合，對少數民族學生開展“四史”教育160余課時、10580余人次，每周一次的“樹人講堂”為300余名少數民族學生開展民族團結教育、形勢政策宣講等80余場次。以“古爾邦節”“端午節”等節日為契機，組織學生與當地居民一起參與民俗文化節、民族藝術展、民族舞蹈大賽、“家鄉美”故事分享會等活動。2013年起，米娜瓦爾·艾力連續多年組織400余名少數民族學生組成“追夢”宣講隊，利用假期返疆機會向家鄉群眾講述在第二故鄉親身經歷的民族團結好故事，將民族團結教育延伸到了新疆，輻射人數超過20000余人次。
春風化雨 筑成長成才之志
米娜瓦爾·艾力依托浙東地區豐富的紅色資源優勢，建立“紅色印記”文化實踐基地，開展“入黨啟蒙”“追尋紅色記憶”“我身邊的優秀黨員”等活動60余次，參與人數達2000余人次，引導少數民族學生學習先輩精神、繼承先烈遺志、堅定理想信念，自覺增強對紅色文化的情感認同、理性認同和價值認同。
她探索創新少數民族學生“分層、分類、分時段”服務管理的“米娜工作法”，通過搭建“學習輔導、宣傳實踐、文化融合”三大平臺，精準實施思想引領、學業輔導、就業指導、心理疏導等。她以促進“交往交流交融”為目標，以“三年三類三層次”遞進式、系統化服務模式，累計對431名學生開展幫學、幫困、幫教和骨干培養等分類服務管理；她成立“同心”少數民族學生就業創業幫扶站，開設“微講壇”，積極促成少數民族學生健康人格和心理成長。
一路同行 綻放“民族團結”之光
米娜老師積極拓展社會實踐的內涵和外延，并轉化為少數民族學生踏入社會、融入當地，提高辨析社會問題及自身成長困惑的明辨過程。她設立“石榴籽”公益基金，圓夢新疆各地349名寒門學子；她組建全省首支少數民族大學生城管義工隊、國家通用語言培訓等公益服務團隊，帶領學生參與社會公益服務2300余小時；她成立“幸福石榴籽”政策宣講隊，連續7年赴伊犁哈薩克自治州、喀什等5個自治州、7個地區、49個縣開展民族團結進步宣講。疫情防控期間，她引導青年人自信、擔當、作為，筑起了一道道青春“防疫墻”；她積極對接少數民族經商人員參與募捐、“愛心馕餅”送溫暖活動；她帶領40余名少數民族大學生成立志愿服務隊，分別在浙江慈溪、新疆喀什、和田、阿克蘇等地參與“抗疫”志愿服務，服務時長260余小時。
踐行民族教育，促進民族交融，澆灌民族團結之花……米娜瓦爾·艾力永遠的腳步永不停歇。（責任編輯：郭雯 凌晨）
